Tarea 3

 Tarea 3: Creación de Contenidos

Presentación de la Tarea Área 3: Enlace a Canva

Tarea 2

 Tarea Bloque I Área 2: Comunicación y Colaboración

Siguiendo con el aprendizaje, analizo las herramientas de comunicación y colaboración de las Administraciones Públicas. En este caso analizo las del Ayuntamiento donde trabajo, el de Sedaví, para ver cómo la administración se comunica y analizar la identidad digital y sus cuentas oficiales.

Web del Ayuntamiento de Sedaví: www.sedavi.es

Sede Electrónica: https://sedavi.sede.dival.es/default.aspx

Portal de Transparencia: https://www.sedavi.es/transparencia

App Ayuntamientos: https://ajuntamentsdevalencia-cdn.digitalvalue.es/app/va.html

Facebook: https://www.facebook.com/ajuntamentsedavi/

Instagram: https://www.instagram.com/ajuntamentsedavi/

Whatsapp: InfoSedaví

Telegram: https://t.me/sedavi

X: https://x.com/sedavicomunica

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCAyB6n90AMMW4-ZcG0gtqqg 

Quizás es la propia web municipal la que aporta más información a la ciudadanía, actuando de directorio hacia el resto de redes. Podemos encontrar un canal de youtube donde se publican vídeos de los actos y fiestas municipales, con un carácter más festivo y menos informativo; instagram, donde se hacen anuncios en formato de imagen y se suben fotografías de todos los eventos municipales; un facebook con una información similar a la de instagram; y un canal de difusión en telegram y whatsapp donde se publica información de interés, como inicios de plazos de trámites municipales o fechas clave de actividades y eventos.

La información presentada por todas las redes municipales suele ser similar, si bien la sede electrónica es clave para la ciudadanía a la hora de mostrar los diversos trámites y ordenanzas, el resto está más enfocado en comunicar y lanzar noticias a la ciudadanía de interés general, y mostrar las tradiciones del pueblo, lo que genera una identidad digital propia de un Ayuntamiento que debe ser correcto, formal, neutro e impersonal.

En cuanto a las cuentas en redes sociales que sigo, a parte de las de Sedaví, suelo consultar las siguientes para estar al tanto de novedades y consultas puntuales:

Ayuntamiento de Valencia: X, Instagram, Facebook, Sede Electrónica y app

BOP: suscrito a publicaciones que me interesan

Conselleries: principalmente X

Ministerios: principalmente X e Instagram

Tarea 1

 Tarea Área 1: Alfabetización Digital, Información y Datos

Pruebo diferentes buscadores y aplico filtros, operadores y búsquedas avanzadas. Posteriormente analizamos los resultados en la siguiente tabla:

He probado otros buscadores como Bing y Duckduckgo, sin embargo no figura en ellos la cantidad de resultados encontrados, por lo que la tabla es únicamente de Google y Yahoo!, que sí muestran la cifra.

El resultado de la búsqueda "cursos dival" es amplio si no se le aplica ningún filtro ni operador, sin embargo se muestran menos resultados a la vez que vas concretando la búsqueda, en este caso filtrando primero por fecha (último mes), luego con el operador site: que me muestra los resultados de la web de la diputación, y finalmente aplicando en Google la búsqueda avanzada por idioma.

Tarea 0

 CURSO DE COMPETENCIAS DIGITALES

Día 1 - Tarea 0

• Creación de Diario de Aprendizaje

                  

   Mi nombre es David, trabajo de auxiliar administrativo en el Departamento de Gestión Tributaria del Ayuntamiento de Sedaví desde hace 3 años.

   Actualmente estoy recibiendo formación en competencias digitales mediante un curso de la Diputación de Valencia con las tutoras Amparo y Mª Jesús, las cuales nos impartieron una videoclase de presentación y nos animaron a seguir el curso con detenimiento.

   En mi caso debo decir que las competencias digitales que ya poseo no vienen de formación ni clases académicas, fui un poco autodidacta, bien por necesidad o bien por gusto. Así pues he tocado programas como el paquete de Office, Autocad, Photoshop, Audacity... ¡sin embargo no me considero un experto en ninguno! Creo que me defiendo bien en redes sociales e Internet, aunque cada vez surgen más y cuesta estar actualizado.

   De este curso espero actualizarme, conocer más a fondo las diferentes competencias digitales y ver qué otras aplicaciones puedo dar a lo que ya sé, incluso reencontrarme con herramientas que tenía abandonadas, como es Blogger, que no usaba desde hace más de diez años.